Conocimiento del Medio

Criterios de evaluación. Tema 2. Relación y coordinación.

. Identificar y poner ejemplos de diferentes estímulos externos e internos.
. Nombrar los receptores externos; identificarlos con los sentidos correspondientes.
. Identificar y poner ejemplos de diferentes respuestas musculares y glandulares.
. Describir correctamente los componentes del sistema nervioso central y periférico.
. Describir el proceso de recepción de estímulos, elaboración y realización de respuestas, a un nivel sencillo.
. Describir de forma básica la realización de movimientos reflejos.
. Poner e interpretar ejemplos sobre la función de coordinación, y explicar en qué consiste.

Matemáticas

Tema 2. Ejerc. 1, 2, 3, 4, 5 y 6.

Conocimiento del Medio

Tema 2. Pag.27. Ejerc. 1, 2, 3 y 4.

Lengua

Tema 1. Pag. 16, ejerc. 1 y 2.

Matemáticas

Control de Matemáticas del tema 1, martes día 27 de septiembre.

Matemáticas

Tema 1. Ejerc. 40, 41, 42, 43, 44.

Conocimiento del Medio

Tema 2. Pag. 19, ejerc.1 y 2. Pag. 21, ejerc. 1.
   Estudiar: La vista

Lengua

Tema 1. Pag. 13. Ejerc. 8; pag. 14. Ejerc. 2 y 3; pag. 15. Ejerc. 1 y 2.
 Una presentación vuestra.

Matemáticas

Tema 1. Ejerc. 34, 35, 36, 37, 38 y 39.

Matemáticas

Tema 1. Ejerc. 24, 25, 26, 28, 29, 30 y 31.

Lengua

Tema 1. Pag. 13, ejerc. 5, 6 y 7.

Matemáticas

Tema 1. Ejerc. 19, 20, 21, 22, 23 y 27.

Matemáticas

Pag. 13, ejercicios 16, 17, 18.

Conocimiento del Medio

El próximo martes tendremos el control del tema 1 "Nuestra salud"

Bienvenida

Bienvenidos al nuevo curso. Este es vuestro último año en el colegio y espero que trabajeis y aprendais mucho.